Gestire una scuola di 70 classi con oltre 1.600 alunni non è semplice. Farlo poi in tempi di pandemia, lo è meno ancora, in un vorticoso susseguirsi di disposizioni e col timore che, ad ogni mutar di colore della propria regione, corrispondano novità sul fronte degli adempimenti. Ma all’Itis di Cremona tutto è stato predisposto per tempo ed il piano messo a punto ha funzionato come ci conferma il dirigente scolastico, professoressa Roberta Mozzi.
Il 25 gennaio i ragazzi delle superiori sono finalmente tornati in aula: è andato tutto bene?
«Certo, nella mia scuola ci sono un indirizzo professionale nella sede distaccata, un liceo scientifico delle Scienze Applicate, un liceo sportivo, quattro indirizzi del tecnico, per cui organizzare il tutto non è semplice. Ma ce l’abbiamo fatta. Nel periodo di Dad al 100% abbiamo avuto modo di preparare il rientro col 50% di presenze. Ma noi già prima del lockdown ci eravamo strutturati, per cui non abbiamo fatto altro che riprendere lo schema delle classi alternate settimanalmente ed applicarlo.
In pratica abbiamo costituito due gruppi: tenendo conto della sede centrale e della succursale ovvero l’ex-Apc, abbiamo in tutto 70 classi. 35 di queste fanno tutta una settimana in presenza, mentre le altre 35 sono in dad; la settimana successiva si invertono i ruoli, alternandosi.
Abbiamo preferito questa organizzazione ad altre possibili, perché funziona ed è ormai rodata, pur tra qualche prevedibile disagio per ragazzi e docenti. Se ora, essendo tornata la Lombardia zona “gialla”, fossero da prevedersi invece rientri fino al 75% con doppia entrata, una alle ore 8 e l’altra alle ore 10, come più volte ventilato, dovremmo rielaborare il tutto, ma ci stiamo già lavorando, ovviamente»...
Mauro Faverzani, Lidia Gallanti, Laura Bosio, Rosario Pisani, Paolo Carini, Angelo Galimberti, Carla Parmigiani
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